Taller Intervención en Crisis 2008

Una crisis es un estado temporal de desorganización física y psicológica que rebasa la capacidad de adaptación del individuo y que puede conducir tanto a resultados positivos como negativos. Es un periodo de limitación en el cual el estrés ambiental dirige a una pérdida de equilibrio psicológico, el proceso se explica así: las personas funcionan en estados de balance u homeostasis psicológica, en los cuales responden y resuelven problemas normales de la vida a través de una serie de estrategias. La exposición a estresores ambientales puede abrumar esta homeostasis, en cuyo caso, las respuestas de enfrentamiento normales del individuo son insuficientes para resolver la situación, lo cual marca un incremento en la ansiedad y tensión. El individuo busca nuevos métodos alternativos y si estos fallan, entra en un estado de crisis.

Las crisis se presentan en cualquier momento y frente a cualquier profesional, no importando si eres psicólogo o no; existen estrategias aplicadas que en el taller se revisan para contestar las siguientes preguntas.

¿Cómo atender a las personas en estos momentos?, ¿Cómo debo actuar?, ¿Qué pasos debo seguir?, ¿Cómo apoyar a víctimas de secuestro, violación, accidentes automovilísticos, tortura, infidelidad, divorcio, desastres, etc.? ¿Cómo se manejan las Crisis infantiles?

Imparte el Lic. Jorge Montoya A. Psicólogo experto en Atención Psicológica en Desastres, Cuenta con Diplomados en manejo Terapéutico de Grupos en Crisis Emocional, Intervención en Crisis y Terapia Breve, Masaje Holístico y Terapia Psicocorporal y Orientación en Sexualidad. Duración 20 hrs, Sesiones: 4, CUPO LIMITADO

Fechas: 16, 18, 23 y 25 de Junio de 2008
Lunes y Miércoles de 10:00 a 15:00 hrs. Sede: Unidad de Seminarios FES Iztacala UNAM, Cerca del Metro Rosario; Cuota especial al solicitarla.10% de descuento a exalumnos de la UNAM, Mayores Informes 56-23-12-08, 56-23-13-39, 56-23-11-71; 5623-11-82, Fax 5390-7674

Sólo 8 lugares Disponibles!!!!!!!!

2a. Reunión COMITE ORGANIZADOR

Esta es una invitación abierta para asistir a la 2a. reunión del Comité Organizador del IV CONGRESO RESILIENCIA MEXICO 2008, la cita es este miercoles 28 de Mayo a las 5 pm. en la Sala Multimedia de Edificio de Gobierno de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM. En esta se conocerán los planes generales, se presentará el Video alusivo y se entregarán las camisetas con el LOGOTIPO oficial y se conoceran los tiempos y actividades de cada comisión.

Intégrate estas a tiempo! El CONGRESO LO HACEN LOS ESTUDIANTES PARA LOS ESTUDIANTES.
Atentamente

"Realizando lo imposible, mientras lo posible no sucede"
Comité Organizador

Concurso VIDEO RESILIENCIA

La Comunidad Latinoamericana en Resiliencia
INVITA a todos las personas
a participar en el

1er Concurso de
VIDEO RESILIENCIA desde mi CELULAR

Bases:

1. Pueden particpar las personas de cualquier edad y grado acadèmico.
2. El tema del Concurso es la RESILIENCIA "Crecer a partir de las adversidades", y pueden ocupar la filosofia del IV Congreso Resiliencia México 2008: "Realizando lo imposible, mientras lo posible sucede"
3. Se aceptarán hasta dos trabajos por participante, no hay cuota de inscripción, la inscripción es autómatica al entregar el video, en cualquier formato WMV, MPG1, MPG2, AVI, 3G, etc. al comité organizador. En sobre cerrado, los datos del autor o autores, frimados con un seudónimo.
4. La edición del video debe estar basada en el original que debera ser tomada desde cualquier celular. Su extensión es a criterio del autor. Todo el material debe ser inédito.
5. La Fecha máxima de entrega es el día 30 de septiembre del 2008, en la FES Iztacala o al email psic_jorgemontoya@yahoo.com.mx con el subjet VIDEO CONCURSO RESILIENCIA.

PREMIOS

Primer LUGAR. Libro sobre Resiliencia, Donado por Editorial Gedisa
1000 pesos tiempo aire para tu celular
Beca del 100% al IV Congreso Resiliencia
Segundo Lugar Libro sobre Resiliencia, Donado por Editorial Gedisa
500 pesos tiempo aire para tu celular
Beca del 100% al IV Congreso ResilienciaLibro sobre Resiliencia,
Tercer Lugar Libro Sobre Resiliencia, Donado por Editorial Gedisa
300 pesos tiempo aire para tu celular
Beca del 100% al IV Congreso Resiliencia

Consideraciones:

1. La premiación y la presentación de los mejores vídeos se realizará dentro del Marco del IV Congreso Resiliencia México.
2. El jurado está integrado por el Comité Organizador del Congreso y expertos en Diseño gráfico y visual de la UNAM. Su decisión es innapelable.
3. Los trabajos recibidos, pasarán a formar parte del COPYLEFT de la organización del congreso (la información para todos y gratuita).

1a. Reunión del Comité Organizador

Del IV Congreso Resiliencia México 2008, a celebrarse en el Aula magna de la FES Iztacala, los dìas 29, 30 y 31 de octubre de 2008.
La cita es abierta a todos los interesados, 13 de Mayo en la Unidad de Seminarios a las 17:00 hrs. en la cafetería, tendremos cafecito y agua fresca.

"Realizando lo Imposible, mientras lo Posible No sucede"
4a. generación del Comité Resiliencia

Porque somos Orgullosamente UNAM
Nacidos en Iztacala
De Sangre Azul y
Hermosa Piel Dorada

Dîa Mundial de la Cruz Roja y Media Luna Roja

Para quienes hemos participado en acciones a favor de las comunidades en casos de desastres es un orgullo y un gran día el de hoy que se celebra el dia mundial de la CRUZ ROJA y la MEDIA LUNA ROJA -para los paises musulmanes-. El lema es JUNTOS POR LA HUMANIDAD, un sueño que hemos visto de cerca con las acciones a favor de la paz y en apoyo a las comunidades afectadas por el desastre.

"Hace algún tiempo un alumno me preguntó: "Dónde se encontró la resiliencia?", le respondí: obviamente de cada experiencia con las personas, en los desastres, en los operativos que gracias a la Cruz Roja y al Program APSIDE de Ana María Zellhuber, tuve la fortuna de ir. En las inundaciones de Veracruz en 1999, recorrimos varios municipios inundados, aporyando a las familias y a las comunidades como psicólogos, no cargando despensas, ni repartiendo ropa, sino hablando con las personas, "Cómo está usted?, cómo está su familia?, Platiqueme que pasó?, digame, ahora que piensa hacer?"Con los niños dibujando, leyendo, jugando, representando. En todas estas experiencias descubrí ese potencial oculto, esa capacidad de afrontar la adversidad de manera creativa, firme y humilde como es nuestra gente, los mexicanos. En ese recorrido Llegamos TUXPAM, llegamos a la Delegación de la Cruz Roja, estaba inundada de viveres y tenían pocos voluntarios, trabajamos en las colonias y con las mamás, los niños y las maestras de la zona. Una Niña "LAURA" de 9 años hizo el primer día su dibujo, Su casa desparecio, no tenian solo qlo que llevaban puesto ella y sus hermanas de 5 y 3 años. Su mamá había ido a conseguir dinero y sus hermanas estaban con una tía. Ella estaba en la Delegación apoyando como voluntaria. Desde ese día, no faltaba a buscarnos, hizo un dibujo cada día (tres que estuvimos ahi), el dibujo se fue llenado de flores, arcoiris y soles bonitos, conforme ella ganaba "prestigio" dentro de las actividades como voluntaria; su ganancia, llevarse un poco de ropa y quizá algo de despensa para su familia. No pedia más. Nosotros nunca pedimos más por ella. Ella no lo necesitaba, ella se lo ganaba. El tercer día sabía que nos ibamos, cerramos emocionalmente, nos dío un abrazo y su primer dibujo que hizo. Ese día "barrimos" la delegación de la Cruz Roja TUXPAM. Ella tomó una escoba, y con toda su fuerza, saco la mugre, la basura, la tristeza y la preocupación, se estaba ocupando de acabar con su desastre, se estaba ocupando de transformar su mundo y estaba ocupada en trascender su experiencia. Eso es lo que yo llamo ser Resiliente. Ahí encontré nuevamente a la resiliencia"

Un gran Abrazo a mis colegas, compañeros de brigada y a todos los APSIDIANOS de Corazón.
En especial a Ana, Julia y Diana, de quienes he aprendido huracanes de conocimiento, terremotos de pasión y Tsunamis de experiencias.

jorgemontoya
voluntario APSIDE

Video Proyecto PAR

En el Programa METRUM del DIF Estatal, se han diseñado e implementado talleres de capacitación por parte de la Comunidad latinoamericana en Resiliencia, con la experiencia de haber llevado a las calles el conocimiento y las mejoras en las técnicas de aplicación de los facilitadores y educadores de calle.

En esta ocasión se presentan las técnicas de manejo de población puberta y adolescente, con sus implicaciones para el proceso de educación para la vida y la resiliencia. Se vincula con fomento de las oportunidades de aprendizaje y las actividades de participación significativa, donde se fortalezcan sus potencialidades, no sólo académicas, sino personales; y por otro lado, promueve las habilidades para la vida centrada en la capacidad de brindar apoyo y afecto, vinculadas con su cotidianeidad, el afrontamiento a la vida urbana marginal y el fomento de un sentido de vida.

El Proyecto PAR -Pubertad y Adolescencia Resiliente- busca la sensibilidad al proceso de ser par de alguien, con todo el sentido de responsabilidad y afecto, que nos hace ser humanos.